Предлагаем вниманию читателей статью из первого номера (№1) журнала «Социальная психология и общество» за 2011 год.«Сказочная метафора как средство взаимопонимания»Автор: Вачков И.В., доктор психологических наук, профессор кафедры дифференциальной психологии факультета клинической и специальной психологии Московского городского психолого-педагогического университета.В статье предпринята попытка

Предлагаем вниманию читателей актуальную статью из первого номера журнала «Культурно-историческая психология» за 2011 год.«Является ли свобода воли изобретением эволюции?»Автор: Маркевич В.В.(преподаватель физики СОШ № 40).Как известно, Л. С. Выготский считал волю одной из высших психических функций, а к жребию

Предлагаем вниманию читателей еще одну статью из нового тематического номера журнала «Психологическая наука и образование» — №1, 2011 — посвященного инклюзивному образованию.«Инклюзивное образование как первый этап на пути к включающему обществу»Авторы: Семаго Н.Я.(ведущий научный сотрудник лаборатории психологических проблем детей с

Предлагаем вниманию читателей актуальную статью из нового тематического номера журнала «Психологическая наука и образование», №1, 2011."exclusion from school and its consequences" (Исключение из школы и его последствия)Автор: Дэниелс Г., профессор Университета г. Бат, руководитель Центра социокультурных и деятельностных исследований.В статье

Предлагаем вниманию читателей статью, опубликованную в №1 за 2011 год журнала «Культурно-историческая психология».«Допустимо ли солгать злоумышленнику, чтобы помешать преступлению: анализ исторической полемики»Автор: Поддьяков А.Н., профессор факультета психологии Государственного университета Высшей школы экономики.В статье обсуждается полемика по поводу эссе Канта